Hivatásom, hogy segítsek a kommunikációs tartalom megfelelő megszólaltatásában.
Beszédtechnika tanárként azt vallom, hogy a beszéd személyiségünk egy része, ezért van jelentősége annak, mennyire hitelesen és pontosan fejezzük ki magunkat.
Fontosnak tartom a beszédképzést, mely hozzájárul a kommunikáció eredményességéhez, miközben alakítja az önismeretet, személyiséget.
2009 óta foglalkozom beszédtechnika oktatással egyéni, csoportos és céges formában. Logopédus végzettségem dráma- és színházpedagógia területén szerzett diplomával egészítettem ki módszertani- és eszköztáram bővítése érdekében.
Beszédtechnika tanárként segíteni tudok, ha:
Az első személyes konzultáció során a beszédállapot feltérképezése történik.
Időtartama: 60-90 perc
Tartalma:
Az állapotfelmérés célja, hogy a kliens informatív tájékoztatást kapjon:
Ezt követően megtörténik a közös célok kijelölése, melyet az egyéni vagy csoportos beszédtréning követhet.
Fejleszd a beszédtechnikád videós tananyagokkal!
A csomag tartalma:
• egyéni tanuláshoz kifejlesztett tréningcsomag, egyéni haladási ütemezéssel,
• 60 perces személyes vagy online beszédállapot-felmérés (fejlesztendő területek, erősségek, célok),
• 5 naponta, 14 héten át tananyag, videós segédletekkel,
• 4 db személyes vagy online 60 perces konzultáció a témakörök elején.
A tréning előnyei:
• belátható költségek,
• egyéni ütemterv: saját időbeosztás alapján, rugalmasan haladhatsz,
• videós segédletek: az oktatóvideók korlátlan ideig elérhetőek,
• a haladás és a felmerülő kérdések követése érdekében személyesen vagy online is tudunk konzultálni.
A személyes jelenlét a helyes technika és a megfelelő gyakorlatvégzés szempontjából elengedhetetlen feltétele a beszédtechnika tanulásának. Előfordul azonban olyan élethelyzet, amely a videóhívással indított órának enged csupán teret.
Mikor érdemes fontolóra venned ezt a lehetőséget?
Fontos tudnod, hogy ezek az alkalmak nem helyettesítik a személyes foglalkozásokat és elképzelhető, hogy kevésbé hatékonyak számodra. Érdeklődésed kielégítésére, a személyes alkalmak kiegészítésére vagy az utazással járó időveszteség elkerülésére viszont alkalmasak.
A magabiztos megszólalás és a meggyőző kapcsolatteremtő képesség növeli a vezetők eredményességét. Kezdő és tapasztalt vezetők számára egyaránt fontos a beszédtechnika fortélyainak elsajátítása, hiszen hatékonyabb kommunikációt eredményez.
Választható képzések:
Az egyéni beszédtechnika foglalkozások során:
• az automatizmussá vált beszédfolyamatot bontjuk részekre,
A tudatosság kulcsszerepet tölt be a beszédtechnika foglalkozásokon. Az órák lehetőséget teremtenek a koncentráció fejlesztésére, valamint a személyiség kibontakoztatására.
Ha szívesen kipróbálnád, milyen egy csoportos beszédtechnika óra, akkor érdemes fontolóra venned ezt a lehetőséget. A kiscsoportos foglalkozások alkalmat teremtenek, hogy hasonló motivációval rendelkező emberek között légy. A közös gyakorlás jó hangulatban, változatosan és dinamikusan telik, valamint rendszeres reflexiókat tartalmaz.
Létszám: 6-12 fő
Időtartama: 90 perc
Alkalmas:
A csoportos beszédtechnika foglalkozás nagyobb létszámú csoporttal (15-25 fő) és hosszabb (120 perc, 180 perc) időtartamban is megvalósítható. Kérd személyre szabott ajánlatomat!
A minőségi kommunikáció iránt támasztott igény nemcsak a felnőttek sajátja, hanem azoknak a kis vagy nagy kamaszoknak is, akik szeretnének érthetőbben, kifejezőbben beszélni. Legyen szó akár középiskolai felvételiről, drámatagozatos tanulmányokról vagy színészi ambíciókról; a beszédtechnika fejlesztése hatékonyabbá teszi a beszédet.
Várom megkeresésed, ha szeretnél szert tenni:
"A jó technikai képesség elősegíti az ember egyéni értelmi és érzelmi megnyilvánulásainak megformálását, közvetlen beleszólása van az alkotóképességbe."
Fischer Sándor
nyelvész, beszédtanár
Mit érdemes tudni rólam?
Szakmai hitvallásom, hogy a beszéd olyan tevékenység, amelyet egész személyiségünk áthat. Az egyén tehát saját magát ábrázolja kommunikációja során. Szakmai pályafutásom során (Színház- és Filmművészeti Egyetem, RTL Klub, Magyar Igazságügyi Akadémia, ELTE Egyetemi Színpad, DrPrezi Retorika Edzőtábor) azt tapasztalom, hogy a megfelelő mennyiségű és minőségű beszédképzés hozzájárul a hibák leküzdésével ahhoz, hogy kommunikációnk minél eredményesebb legyen.
Mikor van szükség beszédtechnika magántanárra?
A kérdés nem a mikor, hanem a miért. A hétköznapi kommunikációtól kezdve a felvételi beszélgetésen, állásinterjún át a rendszeres előadást tartó vezetői-, szónoki-, vagy színpadi beszédig terjedően számos élethelyzet adódik, amikor a szép beszéd nem csupán önkifejezésünk, hanem a munkánk egyik eszköze. Nem csak az a fontos, amit mondunk, hanem az is, ahogyan mondjuk. Közös célunk tehát a magabiztos kommunikáció és a meggyőző, kifejező beszéd elérése.
Kiknek szól a beszédtechnika oktatás?
Mindenkinek, akinek fontos a kifejező és hatékony beszéd a hétköznapi életben és a szakmájában is. A beszédtechnika képzés célja, hogy beszédünk irányítói legyünk, és képessé váljunk tudatosan befolyásolni annak minőségét. A hangzó beszéd iránti igényesség azokban a szakmákban kiemelt jelentőségű, ahol a legfontosabb munkaeszköz maga a beszéd. Ide tartozik többek között a pedagógus, jogász, színész, teológus, értékesítő, vlogger, HR-es, riporter.
Csak a beszéddel foglalkozunk?
A kommunikációnak egy része a kimondott szó. Minden, ami a beszéden túl van, többek között a hangadás, a hangerő, a hangszín, a helyes kiejtés és a nonverbális kommunikáció mind a beszédtechnika tréning vagy tanfolyam része. A beszédtechnika képzés akkor valósul meg jól, ha a tudatos és célszerű verbális önkifejezés és a nonverbális kommunikáció együttes fejlesztését tűzi ki célul, ezáltal fejlesztve az egész személyiséget. A beszédet tehát nem elég önmagában fejleszteni, hanem gesztussal, mimikával, testtartással együtt integrált kommunikációfejlesztés a végső cél.
Mi történik a foglalkozásokon? Mit csinál a beszédtechnika tanár?
A beszéd állapotának vizsgálata után a beszédkészség fejlesztését a beszédlégzés rendezésétől indítjuk, melyre a hangfejlesztést építjük. A foglalkozások során rendezzük a beszédlégzést, hang- és tempó- és ritmusgyakorlatokkal, speciális beszédtechnikai nyelvtörőkkel, szövegekkel és versekkel dolgozunk, szükség szerint a beszédhibák javításával alakítjuk ki Veled közösen a helyes beszédtechnika alapjait, melyre építve később magabiztos beszélővé válhatsz a gyakorlás által.
Egyéni fejlesztést, csoportos foglalkozást vagy online beszédtechnika fejlesztést válasszak?
Ez attól függ, mi a célod, mire van szükséged, és aktuálisan milyen lehetőségek állnak rendelkezésre. Online beszédképzés esetén egyéni foglalkozások történnek. Csoportos beszédtechnika képzés, tanfolyam keretén belül a személyes, offline megoldásokat támogatom.
Mit tehetsz otthon a beszédfejlesztésedért?
A foglalkozások végén beszédtechnika gyakorlatokat adok, melyek támogatják a fejlődésedet. Légzőgyakorlatokat, hangfejlesztő és artikulációs gyakorlatokat és a beszéd kifejezőerejét támogató feladatokat kapsz.
Logopédia, beszédhiba javítás vagy beszédtechnika javítás?
A logopédia a gyógypedagógia egyik ága, a beszéd-, hang-, és nyelvi zavarok megelőzésének, vizsgálatának, felismerésének, diagnosztikájának, javításának elméleti és gyakorlati tudománya. Ezek közé a logopédiai feladatok közé tartozik a beszédtechnikai tevékenység is, amely Montágh Imre szavaival élve, ott kezdődik, ahol a logopédia befejeződött.
Mennyibe kerül a beszédtechnika fejlesztés? Hogyan alakulnak a beszédtechnika árak?
Ez attól függ, hogy milyen képzési formát választasz. Az egyéni és csoportos forma eltérő díjazású. A számodra legideálisabb képzési formáért és árajánlatért keress bizalommal!
Hol tartom a beszédtechnika órákat?
Egyéni és csoportos foglalkozásaimat Budapesten vezetem gyerekek és felnőttek számára egyaránt, személyesen és online térben is.
Összefoglalva milyen témákban tudok segíteni neked?
• Általános kommunikáció fejlesztés
• Beszédtechnika fejlesztés felnőtteknek
• Beszédtechnika fejlesztés gyerekeknek
• Hang(képzés) fejlesztés
• Szónoki vagy színpadi beszédfejlesztés
Szakmai tartalmakért látogass el a tudástár mindig frissülő bejegyzéseihez:
Tanítványaim, kollégáim és mentoráltjaim így látják a munkámat:
T. Bieniek Ildikó
Nonverbális fejlesztéssel foglalkozó szakember
"Ági remekül ráérez az emberekben rejlő potenciálra és nem csak kihallja a másik hangjában lévő lehetőséget, de azonnal tud olyan technikákat mutatni, amivel kibontakoztathatók ezek a képességek. Több közös munkánk során volt szerencsém megfigyelni, ahogyan elképesztő profizmussal, mégis szórakoztatva, játékos formában vezeti rá az embereket, hogy felfedezzék: micsoda erő rejlik a hangjukban! Ágit rendkívüli szakértelme, empátiája és elkötelezettsége miatt is csak ajánlani tudom azoknak, akik számára fontos a magabiztos megszólalás."
Gyarmati Nóra Zsófia
egészségügyi menedzser
"Fontos számomra az az Ágitól elsajátított útmutató, amelyet magamtól bármikor, erőfeszítés nélkül felidézhetek. Munkám során nem ritka, hogy rossz hírt kell közölni családtagokkal egy szerettükkel kapcsolatban, ekkor szinte elengedhetetlen, hogy jól megválasztott hangsúllyal és tónusban adjam át az információkat. Telefonon keresztül egyedül a hangom az eszközöm. Operatív vezető helyettesként mind a cég kiemelt megbízóival, mind a csoportjainkban dolgozó munkavállalókkal napi kapcsolatban vagyok, eszköztáram alapvető része a nyílt, világos kommunikáció."
Akácosi Tivadar Tibor
toborzási szakértő
"Egy könyvben olvastam, hogy sok ember úgy éli le az életét, hogy nem találja meg a saját hangját. Ez elgondolkodtatott: én már megtaláltam? Rájöttem, hogy könyvekből, videókból nem fog kiderülni, ezért beszédtechnika tanárt kerestem Budapesten. Rövid keresgélés után megtaláltam Ágit, akivel egyeztettünk egy beszédállapot felmérést. Már a kapcsolatfelvétel alatt úgy éreztem, jó kezekbe kerültem. A felmérést követően nagyon profi tervet kaptam, miként javíthatnánk a kommunikációmon, illetve hogyan tudnánk építeni az erősségeimre. Utólag elmondhatom: az egyik legjobb döntés volt, hogy az általa vázolt útra rábólintottam."
Körmöczi-Kriván Péter
magabiztosság tréner
"Sokszor beszéltem sok ember előtt, mégis megtörtént, hogy Ági rávilágított a valóságra: a beszédem lehetne még kifinomultabb. Majd jött a lehetőség a fejlődésre, amikor is 15 üzletember társaságában olyan nyelvi interakciókat élhettem meg Ági vezetésével, hogy nem csak beszélni, de játszani is újra tanultam. Online módon ilyen profizmust még senkitől sem láttam. Szívből ajánlom mindazoknak, akik szeretik az őszinte, szórakoztató és "emberközeli" Trénereket. Ági az :-)"
Szászi-Lukács Zsuzsanna
oktatásszervező
"Ági rengeteget segített, hogy megtaláljam a saját hangomat, amely mind a munkám, mind a magánéletem során is hasznosnak bizonyul. Beszédtechnika órára azért kezdtem el járni, mert munkám folyamán gyakran kell nagyobb csoport előtt beszélnem, és számomra kiemelkedően fontos, hogy ezt érthetően, magabiztosan tegyem. Az órák érdekesek, a feladatok változatosak, személyre szabottak, sokszor viccesek Ágival. Csak ajánlani tudom Őt!"
Lengyel Orsolya
kiadásvezető, Roland Kiadó
"Kiadónk, 2018-ban kérte fel Ágit, hogy készítsen az óvodás és kisiskolás korosztály részére beszédfejlesztő versikéket, mondókákat tartalmazó könyvet. A játékos cím - Beszédhősképző - is Ági leleménye, ami árulkodik arról, hogy segítségével a gyerekek beszédkivitelezésének fejlesztése játékos formában történik. A könyv gyakorlatait én is kipróbáltam otthon óvodás kisfiammal, így tehát nemcsak könyvszakmailag, hanem magánemberként is úgy gondolom, hogy egy kiemelkedően hasznos, és a magyar könyvpiacon hiánypótló mű jött létre Ági által. Ezt köszönöm szépen neki!"
Resetár Dániel
színész
"Ági rajtam még a színészi pályám elején segített. A szakmában csak a kifogástalan beszéd elfogadható. A színészi munka alapja a beszéd minősége, és egy bizonyos szinten mintaként is szolgál. Hadarással, beszédritmus problémákkal küzdöttem. Ági - az akkoriban még kevésbé elterjedt drámapedagógiai konvenciókat is tartalmazó- beszédfejlesztési foglalkozásaival kirángatott ebből a gödörből. Csak ajánlani tudom!"
Jónás Szabolcs
énekes, gyermekszínész
"Amikor 2017-ben megismertem a tanárnőt már nem volt gondom a tiszta beszéddel, de a légzéstechnikámat fejleszteni kellett, hogy hosszabb, erősebb szövegrészleteket akár egy levegővel is végig tudjak mondani. Az óráin megismertem, hogy mire képes a hangom, így most már mind a színpadi, mind a mindennapi beszéd közben is sokkal magabiztosabb vagyok. Aki színészi pályára szeretne lépni, annak mindenképpen javaslom beszédtechnika tanár felkeresését."
Kaló Bence
theatre practitioner
"Ágit, mint reménybeli színészpalánta kerestem fel először, hogy csiszoljon az akkori technikámon. Bár azóta pályát váltottam és színházrendező lettem, mind a mai napig hasznát veszem az általa tanítottaknak, amikor nagyobb csoport előtt beszélek vagy épp egy színházi workshopot tartok. Az órái izgalmasak és maximálisan személyre szabottak voltak, és bár mindig egyre magasabbra tette a lécet, mégis nagyon laza és könnyed volt a hangulat. Frenetikus és motiváló tanár, akinél a legvadabb beszédhibádat is kikupálod."
Időpont egyeztetéséhez keress meg:
+36 20 205 3722
info@beszedero.hu